{"id":2303,"date":"2025-06-16T14:37:09","date_gmt":"2025-06-16T12:37:09","guid":{"rendered":"https:\/\/abdesselambougedrawi.com\/?p=2303"},"modified":"2025-06-16T14:38:25","modified_gmt":"2025-06-16T12:38:25","slug":"reponse-irresponsable-dune-philosophe-a-une-interrogation-angoissante-dun-enfant-de-7-ans","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abdesselambougedrawi.com\/index.php\/2025\/06\/16\/reponse-irresponsable-dune-philosophe-a-une-interrogation-angoissante-dun-enfant-de-7-ans\/","title":{"rendered":"R\u00c9PONSE IRRESPONSABLE D\u2019UNE PHILOSOPHE \u00c0 UNE INTERROGATION ANGOISSANTE D\u2019UN ENFANT DE 7 ANS"},"content":{"rendered":"\n
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\u00c0 travers le cas de Gabin, un enfant de 7 ans qui s\u2019interroge de mani\u00e8re angoissante sur le sens de la vie, j\u2019exprime mon extr\u00eame indignation concernant les philosophes et la philosophie. Rien n\u2019est plus pernicieux, rien n\u2019est plus d\u00e9vastateur que des intellectuels lorsqu\u2019ils pensent tout conna\u00eetre. Leur hubris sans limite est \u00e0 l\u2019origine d\u2019une atmosph\u00e8re de morosit\u00e9, de r\u00e9signation, finalement de d\u00e9sespoir. Ne vous laissez plus abuser par des intellectuels insidieux, je vous invite \u00e0 retrouver mes publications sur Amazon.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

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Que les philosophes \u00e9pargnent les enfants<\/h2>\n\n\n\n

Sur France Info, Gabin, un enfant de 7 ans, pose l\u2019interrogation suivante : \u00e0 quoi \u00e7a sert de vivre ? Pour r\u00e9pondre \u00e0 cette question angoissante, Marianne Chaillot, une \u00e9minente philosophe, recourt \u00e0 Albert Camus et \u00e0 son absurde. Rien n\u2019est plus d\u00e9vastateur, pour un enfant de cet \u00e2ge, que ce genre d\u2019attitude irresponsable et odieux.<\/p>\n\n\n\n

7 ans, un \u00e2ge dit d\u00e9cisif<\/h2>\n\n\n\n

Classiquement on dit que sept ans constituent l\u2019\u00e2ge o\u00f9 l\u2019on prend conscience de la mort en tant que disparition permanente. Avant cet \u00e2ge, l\u2019enfant assimile le d\u00e9c\u00e8s \u00e0 des voyages ou \u00e0 des absences, mais passagers. Cependant, dans certaines circonstances de maladies incurables, des enfants peuvent acqu\u00e9rir, pr\u00e9cocement, ce sens de la mort en tant que disparition angoissante et permanente. Parfois traumatisante.<\/p>\n\n\n\n

Inadaptation des \u00e9tudes psychologiques sur l\u2019univers cognitif de l\u2019enfant<\/h2>\n\n\n\n

Globalement, les tests psychotechniques ainsi que les \u00e9tudes sur l\u2019univers cognitif de l\u2019enfant sont essentiellement th\u00e9oriques, occultant la personnalit\u00e9 singuli\u00e8re de chaque enfant pris dans son individualit\u00e9. Ces \u00e9tudes portent sur un enfant pris globalement alors que chaque enfant poss\u00e8de une exp\u00e9rience qui lui est propre. S\u2019il existe une multitude de th\u00e9ories sur l\u2019\u00e9volution des enfants, d\u2019une part, aucune n\u2019a d\u00e9montr\u00e9 sa justesse, d\u2019autre part, elles sont souvent en contradiction. Parmi les plus connues, on pourrait citer celle de Freud. En cons\u00e9quence, s\u2019appuyer sur des \u00e9tudes de ce genre est une ineptie.<\/p>\n\n\n\n

Chez un jeune enfant, l\u2019interrogation sur la mort n\u2019est jamais philosophique<\/h2>\n\n\n\n

Chez un jeune enfant, l\u2019interrogation en rapport avec la mort, la vie en tant que m\u00e9ritant d\u2019\u00eatre v\u00e9cue, n\u2019est jamais une question de philosophie. C\u2019est g\u00e9n\u00e9ralement le signe indirect de la pr\u00e9sence d\u2019une angoisse sous-jacente. Parfois puissante. S\u2019il est pertinent de comprendre ce genre d\u2019interrogations, l\u2019essentiel est de savoir pourquoi un enfant les pose.<\/p>\n\n\n\n

Cas de l\u2019enfant d\u2019une coiffeuse<\/h2>\n\n\n\n

Je me rappelle, lorsque j\u2019\u00e9tais jeune m\u00e9decin, d\u2019une coiffeuse qui venait au centre m\u00e9dical o\u00f9 je travaillais pour coiffer patients et personnel. C\u2019\u00e9tait une jeune femme de trente-cinq an, divorc\u00e9e, vivant avec son enfant de 7 ans. Justement, ce dernier lui posait la question suivante de mani\u00e8re r\u00e9currente. Maman, de quelle hauteur faut-il tomber pour mourir ?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Puisque cette question revenait r\u00e9guli\u00e8rement, des amis lui conseill\u00e8rent de le pr\u00e9senter \u00e0 un psychiatre ou \u00e0 un psychologue. Tandis qu\u2019elle me coiffait, elle me fit part du cas de son fils. Je lui fis cette proposition : avant de proc\u00e9der \u00e0 la mise en \u0153uvre de quelque chose de lourd pour lui, vous devriez commencer, au pr\u00e9alable, par rassurer votre enfant et dialoguer avec lui. Peut-\u00eatre qu\u2019\u00e0 travers son interrogation, il exprime une angoisse de vous perdre en tant que sa m\u00e8re, ensuite, de se retrouver seul et abandonn\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Commencez par rassurer un enfant angoiss\u00e9<\/h2>\n\n\n\n

Je la revis quelques semaines plus tard. Elle me parla de son enfant, de la conversation qu\u2019elle eut avec lui. Effectivement, son enfant de 7 ans d\u00e9veloppait une angoisse de la perte de sa m\u00e8re. Apr\u00e8s l\u2019avoir rassur\u00e9 son enfant et discut\u00e9 avec lui, tout semble \u00eatre revenu \u00e0 la normale.<\/p>\n\n\n\n

Que les philosophes commencent par s\u2019occuper de leurs propres angoisses<\/h2>\n\n\n\n

Avant de s\u2019engager dans une voie qu\u2019ils ne ma\u00eetrisent g\u00e9n\u00e9ralement pas, les philosophes devraient au pr\u00e9alable r\u00e9soudre leurs propres d\u00e9r\u00e8glements psychologiques. Dans tous les cas, faire preuve d\u2019humilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

Marianne Chaillan emport\u00e9e par sa vanit\u00e9, plus que par la raison, propose \u00e0 un enfant d\u00e9sesp\u00e9r\u00e9 de prendre connaissance d\u2019Albert Camus, de son absurde, de son mythe de Sisyphe.<\/p>\n\n\n\n

Que les philosophes s\u2019occupent des philosophes et \u00e9pargnent nos enfants<\/h2>\n\n\n\n

Gabin, enfant de 7 ans qui posa pareille question sur le bien-fond\u00e9 de la vie et de la mort, de la n\u00e9cessit\u00e9 de vivre la vie pleinement ou non, m\u00e9ritait avant tout d\u2019\u00eatre rassur\u00e9. Certainement pas d\u2019\u00eatre terroris\u00e9 par un Camus, qui, en son temps, eut un effet d\u00e9l\u00e9t\u00e8re sur plusieurs personnes. Des g\u00e9n\u00e9rations furent boulevers\u00e9es par Camus et par sa pens\u00e9e, ils eurent bien du mal \u00e0 s\u2019en sortir. Qu\u2019en serait-il, finalement, d\u2019un enfant d\u00e9muni et fragile ? Cette affaire me rend triste.<\/p>\n\n\n\n

LIENS UTILES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.franceinfo.fr\/replay-radio\/question-d-education\/pourquoi-enseigner-la-philosophie-des-le-plus-jeune-age_7285071.html<\/a><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.radiofrance.fr\/franceinter\/podcasts\/les-p-tits-bateaux\/les-p-tits-bateaux-du-mercredi-13-novembre-2024-8692989<\/a><\/p>\n\n\n\n

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